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Workshops für Kinder, Jugendliche und Erwachsene Workshops werden als feste Termine für Einzelbesucher angeboten, oder zu frei buchbaren Terminen für Schulklassen und Gruppen aus der Kinder- und Jugendarbeit, für Kindergeburtstage und Minigruppen oder als Ferienprogramm
JAMES COOK Konditionen für die buchbaren Menschen mit
Behinderungen
ermöglichen wir eine individuelle Ver- mittlung zu unseren Ausstellungen und ein entsprechendes Workshopprogramm. Hinweise Die Kunst- und Ausstellungshalle haftet nicht für die Schäden, die während Workshop-Veranstaltungen verursacht werden. Die Teilnehmer sollten über eine private Haftpflicht- versicherung für selbst verschuldete Schäden verfügen. Die Kinder bitte nach dem Ende des Workshops pünktlich abholen, da unsere Aufsichtspflicht mit dem Abschluss der Veranstaltung endet und sich nur auf die Räumlichkeiten der Kunst- und Ausstellungshalle bezieht. Information und Beratung
Ute Reiner / Stephanie Waldschmidt Kunstvermittlung Tel: 0228 9171–292 Anmeldung Mo.–Do. 9 bis 15 Uhr | Fr. 9 bis 12 Uhr Tel: 0228 9171–243 Fax: 0228 9171–244 Kinder von 9–12 Jahren: Di., 20.10., bis Do., 22.10., 14–17 Uhr, B. Doerfler/C. Pfefferkorn | Fr., 6.11., 15–18 Uhr, C. Pfefferkorn/U. Huber | Di./Mi., 5./6.1., 10–13 Uhr (2-tägig), B. Doerfler /P. Peters Kinder mit Erwachsenen: Sa., 19.9., 15–18 Uhr, K. Jahnke/U. Huber So., 22.11., 15–18 Uhr, B. Doerfler/C. Pfefferkorn zeichnen/malen/Buch binden
![]() Sydney Parkinson, Pazifik-Wimpelfisch, Tahiti, 18.Jh. © The Natural History Museum, London Für eine jahrelange Seefahrt mit der „Endeavour“, so hieß das Segelschiff mit dem James Cook unterwegs war, musste so Manches geplant und notiert werden. Stell dir vor, wie der Käpt'n die Crew zusammenstellt, was alles in den Fässern auf Deck schwappt, in den Säcken knirscht und auf den abenteuerlichen Landgängen passiert? Wie ein Käpt'n halten wir alles in einem Logbuch fest: geschrieben, gekritzelt bei hohem Wellengang oder fein säuberlich skizziert und gemalt. In den Ferien mit Buchbinden. Für Jugendliche ab 13 Jahren: Fr., 25.9., oder Fr., 27.11., 16–19 Uhr, Eva Wal Für Kinder mit Erwachsenen: So., 4.10. oder So., 31.1., 15–18 Uhr, K. Jahnke/U. Huber Für Erwachsene: Mi., 28.10., oder Mi., 3.2., 18.30–21 Uhr, Eva Wal Tattoo
![]() Sydney Parkinson, Porträt eines Maori, Neuseeland, 18. Jh. © The British Library, London Tattoos sind seit einigen Jahren in Mode, haben aber eine lange Geschichte. Sie dienen seit Urzeiten als Schmuck und geben Auskunft über Rang, Status und Befindlichkeit des Bemalten. In diesem Workshop erfahrt ihr mehr über Kulturen, in denen sich die Menschen bemalen, ihr entwerft euch selbst ein Tattoo und verschönert euren Körper für einige Tage ganz cool! In den Ferien und bei Erwachsenenangeboten experimentieren wir mit Naturstoffen wie Beeren, Blüten und Blättern ... Für Kinder von 9–12 Jahren: Do., 29.10., oder Do., 10.12., 15.30–18 Uhr | Mi., 30.12., 10–12.30 Uhr, Peter Peters forschen & basteln
![]() James Short, Tragbares Spiegelteleskop, Edinburgh, 1734 © National Maritime Museum, Greenwich, London Um die Weltmeere zu befahren waren James Cook und seine Crew ganz auf sich allein gestellt, und wo sie sich gerade befanden erfuhren sie von den Sternen oder dem Stand der Sonne. Wie so eine Navigation mit Kompass und Sextant, d.h. eine Orts- und Zeitbestimmung auf See funktionierte, erfahrt ihr bei unserem Ausstellungsbesuch. Ihr baut euch ein eigenes, farbenfroh gestaltetes Fernglas: So habt ihr immer klare Sicht, wenn es heißt „volle Fahrt voraus“! Für Kinder von 9–12 Jahren: Do., 28.1., oder Di., 23.2., 15.30–18 Uhr, Peter Peters | Di./Mi., 13./14.10. (zweitägig), 10–13 Uhr, P. Peters/K. Jahnke Für Kinder mit Erwachsenen: So., 17.1., oder So., 28.2., 15.00–18 Uhr, E.Wal/C. Pfefferkorn Musikinstrument bauen
![]() Panflöte, Vanuatu, 1774 © Pitt Rivers Museum, University of Oxford In der Südsee gibt es eine besondere Art des Tanzes, den Hula-Tanz, der Geschichten erzählt. Do./Fr., 15./16.10., jeweils 10–13.30 Uhr (2-tägig) Do./Fr., 15./16.10., jeweils 14.30–18.00 Uhr (2-tägig) Harald Fricke, Büro für angewandte Archäologie werken
![]() Verschiedene Bumerangs. Ergebnis des Workshops. Foto: AGIL James Cook brachte 1770 einen australischen Bumerang von seiner ersten Reise an die Ostküste von Australien mit nach Europa. Ursprünglich diente der Bumerang als Waffe zur Jagd auf Vögel und Kleinwild, inzwischen hat er sich zum gefragten Sportgerät entwickelt. Nach eingehender Betrachtung des exotischen Stücks in der Ausstellung baust du einen Bumerang und startest am letzten Tag eigene Flugversuche in der Rheinaue – ganz nach dem abgewandelten Ringelnatz-Motto „flog ein Stück, kam immer zurück“. neu: kreatives Schreiben
![]() Alexander Shaw, Musterbuch von Rinden- baststoffen, London, 1787 © Mitchell Library, State Library of New South Wales, Sydne Drei Gestalten klettern über die Bordwand des englischen Schiffes. Mit ihren großflächigen Tätowierungen und den kunstvoll geschnitzten Keulen flössen sie den Matrosen Angst und Respekt ein. Einer der Männer nähert sich dem Kapitän und überreicht ihm ein Bündel. Der Engländer öffnet es. Seine Augen weiten sich vor Entsetzen … Für Schüler in der Primarstufe und Sekundarstufe I, II
![]() George Nuku Foto:Copyright Monica Shaw, 2006 British Museum Workshop mit dem Bildhauer George Nuku, der in Stein, Knochen, Holz, Muschel und Polystyrol arbeitet. Seine traditionellen Tätowierungen an seinem Körper und die Geschichten, die er dazu erzählen kann, lassen uns in die Welt der Maori eintauchen und machen eine Begegnung mit diesem authentischen Künstler zu einem unvergesslichen Erlebnis. Fragen und selbst gestalten erlaubt! |
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